Study title

Luokanopettajien etäopetuskokemukset 2020

Dataset ID Number

FSD3733

Persistent identifier

urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3733

Data Type

Qualitative

Authors

• Mankki, Ville (Turun yliopisto. Opettajankoulutuslaitos)

Abstract

Aineisto koostuu haastatteluista, joissa luokanopettajat kertovat kokemuksistaan etäopetuksesta keväällä 2020. Vastaajat ovat ala-asteen luokanopettajia.

Haastatteluissa haastateltavat kertovat omasta normaaliksi muotoutuneesta etäopetuspäivästä sekä siitä, miten etäopetuksen toteuttaa. Lisäksi haastateltavilta tiedusteltiin, mikä etäopetuksessa on tuntunut haastavalta sekä vastaavasti mikä on tuntunut hyvältä. Edelleen tiedusteltiin mikä on keskeistä hyvässä etäopetuksessa ja toisaalta mitä lähiopetuksesta kaipaa. Tämän jälkeen kysyttiin ajatuksista arvioinnin toteuttamisesta etäopetuksessa sekä koulun puolesta tarjottavasta tuesta etäopetukseen siirtymisessä. Lopuksi haastateltavilta kysyttiin vielä omasta ammatillisesta kehittymisestä etäopetuksen aikana.

Taustatietoina on mainittu haastateltavan sukupuoli sekä opetettava luokka. Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja on helppo selata.

Keywords

COVID-19; ammatillinen kehitys; arviointi; etäopetus; etätyö; koronavirukset; luokanopettajat; opettajat; opettajuus; opetus; työtavat; verkko-opetus

Topic Classification

• Yhteiskuntatieteet (Fields of Science Classification)
• Esi- ja peruskoulu (CESSDA Topic Classification)
• Koulutuspolitiikka (CESSDA Topic Classification)

Series

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Distributor

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Access

Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin.

Data Collector

• Mankki, Ville (Tampereen yliopisto. Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta)

Time Period Covered

2020

Collection Dates

2020-04-06 – 2020-04-10

Nation

Suomi

Geographical Coverage

Suomi

Analysis/Observation Unit Type

Henkilö

Universe

Luokanopettajat, jotka toteuttivat etäopetusta keväällä 2020.

Time Method

Poikkileikkausaineisto

Sampling Procedure

Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta

Tutkija on pyrkinyt valitsemaan tutkimukseensa sukupuolijakaumaltaan ja opettajakokemukseltaan edustavan näytteen. Osallistujien valinnassa kiinnitettiin huomiota myös siihen, että osallistujat tulevat erikokoisista kunnista, eri kokoisista kouluista sekä siihen, että osallistujat kokonaisuudessaan kattaisivat kaikki alakoulun vuosiluokat 1.-6.

Collection Mode

Verkkohaastattelu

Research Instrument

Haastatteluteemat tai haastattelurunko

Data Files

20 haastattelua erillisissä odt-tiedostoissa. Aineistosta on tuotettu lisäksi selailtava html-version sekä taulukkomuotoinen csv-versio.

Data File Language

The data files of this dataset are available in the following languages: Finnish.

Qualitative data are available in their original language only and are not translated.

Data Version

1.0

Completeness of Data and Restrictions

Tutkija on anonymisoinut aineiston. Haastatteluista on poistettu viittaukset paikkakuntiin sekä nimiin. Arkistoinnin yhteydessä Tietoarkistossa aineistosta poistettiin tunnisteellisuuden vuoksi kaksi nimeä. Tietoarkiston aineistoon tekemät merkinnät on merkitty [[tuplahakasulkein]].

Citation Requirement

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Bibliographical Citation

Mankki, Ville (Turun yliopisto): Luokanopettajien etäopetuskokemukset 2020 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2023-07-05). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3733

Deposit Requirement

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Disclaimer

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Related Publications

Heikkilä, M., & Mankki, V. (2021). Teachers' agency during the Covid-19 lockdown: A new materialist perspective. Pedagogy, Culture and Society. https://doi.org/10.1080/14681366.2021.1984285

Mankki, V. (2022). Primary Teachers' Principles for High-Quality Distance Teaching During COVID-19. Scandinavian Journal of Educational Research, 66(5), 852-864. https://doi.org/10.1080/00313831.2021.1939141

Mankki, V., & Räihä, P. (2022). Primary teachers' professional learning during a COVID-19 school lockdown. Educational Research, 64(1), 1-17. https://doi.org/10.1080/00131881.2021.2013127