Study title

Opettajien ja ohjaajien ajatuksia sukupuoli- ja kulttuuritietoisesta ohjauksesta 2020

Dataset ID Number

FSD3647

Persistent identifier

urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3647

Data Type

Qualitative

Authors

• Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto
• Turun yliopisto. Tulevaisuuden tutkimuskeskus

Abstract

Aineisto koostuu opetus- ja ohjausalan ammattilaisten yksilöhaastatteluista, joissa aiheena on sukupuoli- ja kulttuuritietoinen ohjaus ja sen toteuttamistavat omassa työssä. Aineisto on kerätty osana Potentiaali - Stereotypioita purkavan ohjauksen kehittämishanketta.

Keskustelun runkona toimivat tietyt kysymykset ja teemat. Haastatteluissa selvitettiin esimerkiksi, miten ohjausta toteutetaan, ja miten nuoret tutustuvat tulevaisuuden koulutus- ja työuriin. Lisäksi haastatteluissa kysyttiin, miten haastateltavat tunnistavat ja osaavat ottaa huomioon ohjaustyössä yksilöiden välisiä eroja ja taustatekijöitä. Sitten haastatteluissa keskusteltiin myös, miten erilaiset poliittiset linjaukset ja lait on otettu huomioon ohjaustyössä, ja miten opinnoissa ja työyhteisössä on käsitelty tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyviä teemoja. Lopuksi haastatteluissa kysyttiin, millaista oli ohjaustyö koronakriisin aikana. Haastattelut toteutettiin etäyhteyksin vuonna 2020.

Taustatietoina on mainittu haastateltavan ammatti, koulutustausta, haastateltavan työpaikka ja työkokemus ohjausalalla vuosina. Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja on helppo selata.

Keywords

ammatinvalinnanohjaus; intersektionaalisuus; koulutus; nuoret; ohjaamot; ohjaus (neuvonta ja opastus); oppilaanohjaus; perhetausta; peruskoulu; sosioekonominen asema; tasa-arvo; työnhaku; työvoimapalvelut; uraohjaus; vähemmistöt

Topic Classification

• Yhteiskuntatieteet (Fields of Science Classification)
• Esi- ja peruskoulu (CESSDA Topic Classification)
• Toisen ja korkea-asteen koulutus (CESSDA Topic Classification)
• Täydennys- ja jatkokoulutus, elinikäinen oppiminen (CESSDA Topic Classification)
• Ammatillinen koulutus (CESSDA Topic Classification)
• Työllisyys ja työllistyminen (CESSDA Topic Classification)
• Nuoret (CESSDA Topic Classification)

Series

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Distributor

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Access

Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin.

Data Collector

• Lahtinen, Jenni (Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto)
• Miettinen, Sari (Turun yliopisto. Tulevaisuuden tutkimuskeskus)
• Nieminen, Anne (Turun yliopisto. Tulevaisuuden tutkimuskeskus)

Funders

• Sosiaali- ja terveysministeriö (S21690)

Collection Dates

2020-05-01 – 2020-09-30

Nation

Suomi

Geographical Coverage

Suomi

Analysis/Observation Unit Type

Henkilö

Universe

Opinto-ohjaajat, opettajat ja ohjaustyötä tekevät henkilöt

Time Method

Poikkileikkausaineisto

Sampling Procedure

Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte

Haastateltavat tavoitettiin niiden henkilöiden joukosta, jotka olivat ilmoittaneet Potentiaalin verkkokyselyssä halukkuudestaan osallistua haastatteluun. Haastateltavaksi ilmoittautui enemmän ihmisiä kuin aineistossa oleva haastateltavien määrä, joten tutkijat tekivät harkinnanvaraista poimintaa sillä perusteella, että henkilöt edustivat eri ympäristöissä ohjaustyötä tekeviä ammattilaisia.

Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poiminta

Collection Mode

Verkkohaastattelu

Research Instrument

Haastatteluteemat tai haastattelurunko

Data Files

18 haastattelua odt-muodossa. Aineistosta on tuotettu lisäksi selailtava html-versio sekä taulukkomuotoinen csv-versio.

Data File Language

The data files of this dataset are available in the following languages: Finnish.

Qualitative data are available in their original language only and are not translated.

Data Version

1.0

Completeness of Data and Restrictions

Tutkija on anonymisoinut aineistoa seuraavasti: aineistosta on poistettu henkilöiden ja paikkojen nimet. Työpaikkaa, ammattia ja tutkintoa koskevat tunnisteet on tarvittaessa joko poistettu tai karkeistettu yleisemmälle tasolle. Tutkija on poistanut tarvittaessa yksityiskohtaisia tietoja haastateltavien työpaikoista ja perheistä. Tutkijan tekemät anonymisoinnit on merkattu aineistoon [hakasulkein]. Tietoarkistossa tehtiin tutkijan laatiman anonymisointilinjauksen mukaisesti seuraavat poistot: viisi kaupungin tai kaupunginosan nimeä ja tietoja yhden haastateltavan perheenjäsenestä poistettiin. Tietoarkistossa tehdyt anonymisoinnit on merkattu aineistoon [[tuplahakasulkein]].

Citation Requirement

Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.

Bibliographical Citation

Nuorisotutkimusseura & Turun yliopisto: Opettajien ja ohjaajien ajatuksia sukupuoli- ja kulttuuritietoisesta ohjauksesta 2020 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2023-02-21). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3647

Deposit Requirement

Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.

Disclaimer

Aineiston alkuperäiset tekijät ja Tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Related Publications

Lahtinen, Jenni (2020) "Et sitten istuttiin Teamsissa suunnilleen koko päivä." Ammattilaisten kokemuksia etäohjauksesta ja -opetuksesta koronan aikaan. Potentiaali-hankkeen verkkosivut 27.11.2020. https://www.potentiaalihanke.fi/ammattilaisten-kokemuksia-etaohjauksesta-ja-opetuksesta-koronan-aikaan/

Lahtinen, Jenni (2020) Miten tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistetään ohjauksessa ja opetuksessa? Ammattilaiset kertovat. Potentiaali-hankkeen verkkosivut 29.10.2020. https://www.potentiaalihanke.fi/miten-tasa-arvoa-ja-yhdenvertaisuutta-edistetaan-ohjauksessa-ja-opetuksessa/

Okkolin, Mari-Anne & Miettinen, Sari & Laakso, Minna (2022): Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma - mystinen asiakirja vai yhdessä hiottu toimintatapa?. Teoksessa: Aino-Maija Elonheimo, Sari Miettinen, Hanna Ojala & Tuija Saresma (toim.) Feministinen pedagogiikka - murrokset ja utopiat. Vastapaino: Tampere.