FSD3294 NEET-nuorten ja työntekijöiden haastattelut ammatillisiin opintoihin valmentavassa koulutushankkeessa 2013

Katso täydellinen teemarunko tai kirjoitusohjeet aineistokuvailun liitteistä.

Valitse kysymys


Ikä

Millä nimellä kutsut avointa ammattiopistoa / Jos joku kysyy, missä kerrot olevasi?

Mitä kerrot tekeväsi täällä?

Miten löysit tämän paikan vai ohjasiko joku sinut tänne / Kauanko olet ollut täällä?

Millainen on tavallinen päivä täällä / Mitä teette / Mitä tykkäät tehdä tai mikä tuntuu omimmalta / Mikä on tylsää, vaikeaa tai hankalaa / Onko jotain, mitä et haluaisi tehdä, mutta se on pakko tehdä?

Oletko mielestäsi voinut vaikuttaa siihen, mitä täällä tehdään / Onko jotain, mihin haluaisit vaikuttaa / koetko, että vaikuttaminen olisi mahdollista?

Miten asioista sovitaan toisten nuorten ja ohjaajien kanssa / Onko jotain, mistä syntyy erimielisyyksiä toisten nuorten tai ohjaajien kanssa / Miten erimielisyydet ratkotaan / Voiko sanoa, että täällä on yhteishenkeä?

Millaisia ohjaajat ja työntekijät ovat täällä / Eroavatko he peruskoulun tai ammattiopiston henkilökunnasta / Millaisia muut nuoret ovat täällä / Onko sinulla kavereita täällä / Oletko saanut uusia kavereita?

Tuntuuko sinusta siltä, että voit olla täällä oma itsesi?

Millaiseksi koet opetuksen ja ohjauksen / Onko siitä ollut sinulle hyötyä / Kun vertaat tilannettasi ennen tänne tuloa ja nyt, onko jokin asia elämässäsi muuttunut paremmaksi tai huonommaksi?

Mitä tavoitteita toiminnalla mielestäsi on / Mihin suuntaan nuoria pyritään täällä ohjaamaan / Mitä tavoitteita sinulla itselläsi on elämässä / Sopivatko hankkeen tavoitteet ja omat tavoitteesi yhteen?

Jos kaikki menee hyvin, missä näet itsesi vuoden päästä / Missä olisit ja mitä tekisit / Millaisia esteitä tämän toteutumisessa voisi olla / Tukeeko tämä koulutus sinua tavoitteidesi saavuttamisessa?

Mitä haluaisit muuttaa täällä / Voisiko hanke tukea tai ohjata sinua vielä paremmin / Minkä et haluaisi muuttuvan / Minkä olet kokenut tärkeäksi?

Ammattinimike / Mitä käytännössä teet työssäsi?

Mitkä nykyisistä Joensuun seudun nivelvaihepalveluista ovat mielestäsi keskeisiä / Missä näet kehitystarpeita?

Kuunnellaanko hankkeen työntekijöitä riittävästi nivelvaiheen toimintatapojen kehityksessä ja päätösten teossa?

Korostuuko Tukemossa yksilöohjaus ja ammatillisiin opintoihin valmentavassa koulutuksessa ryhmätoiminta?

Millaisia kokouksia työntekijöillä on keskenään / Mistä asioista keskustellaan ja päätetään yhdessä nuorten kanssa?

Millaisia sääntöjä ja ohjeita teillä on nuorille / Mikä taho säännöt on laatinut / Millaisista asioista nuoria joutuu muistuttamaan / Miten toimitaan, jos nuoret eivät noudata sääntöjä?

Millaisena ohjaus- ja opiskeluyhteisönä arvelet nuorten kokevan hankkeen toiminnan?

Millaisilla lähetteillä nuoret ohjautuvat hankkeeseen / Millaisia saatetietoja saatte?

Soveltuuko hanke kaikille nuorille / Jos ei, löytyykö heille yleensä tukimuoto muualta / Kuinka moni jää pois hankkeesta ja yhteys menetetään jo alkuvaiheessa?

Millaisia työmenetelmiä käytät nuorten kanssa erilaisissa tilanteissa / Käydäänkö läpi nuoren koko elämä / Mistä lähtökohdista / Käytätkö menetelmiä elämänkenttä, elämänviiva, goaling, tavoitelomake tai vahvuuskortit?

Miten nuoret kokevat keskustelun ohjaajien kanssa / Ovatko he yleensä halukkaita ja valmiita keskustelemaan?

Millä tavoin nuoren tavoitteita etsitään / Miten nuoren itsetuntemusta ja motivaatiota pyritään lisäämään?

Ovatko nuorten tavoitteet toisinaan kaukana ohjaajan sopivaksi näkemistä tavoitteista / Millaisia neuvotteluja ja keskusteluja näistä tavoitteista käydään?

Omaksuvatko nuoret koulutus- ja työelämänäkökulman toiminnassa / Mistä syistä se voi olla hankalaa?

Miten oppilaitoksiin ja työpaikkoihin tutustumiset sujuvat / Jännittääkö nuoria käydä tutustumassa / Miten tutustumiseen valmistaudutaan?

Mihin nuoret ohjautuvat täältä / Miten yhteistyö ja polutus vastaanottavien tahojen kanssa sujuu / Missä on kehitettävää / Miten seuraatte nuoren polkua jatkossa / Miten nuoren kanssa pidetään yhteyttä?

Miten opiskelijat valitaan avoimeen ammattiopistoon / Millaisia arjenhallintataitoja nuoret tarvitsevat / Millaisia opiskelu- ja työelämävalmiuksia nuoret tarvitsevat?

Miten päädyit tähän työhön / Millainen koulutustausta ja työhistoria sinulla on / Millaisia onnistumisen kokemuksia koet työssäsi?

Missä mielestäsi piilevät suurimmat haasteet nuorten koulutukseen ja työelämään siirtymisessä ajatellen koulutusjärjestelmää / työelämän ja yhteiskunnan rakenteita / nuorten elämänpiiriä?

Aineiston kuvailu koneluettavassa DDI-C 2.5 -formaatissa

Creative Commons License
Aineiston kuvailu on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen -lisenssin mukaisesti.