Aineiston nimi

Ethnography of Practical Nurse Education: Field Notes 2007-2010

Aineistonumero

FSD2575

Pysyvä tunniste

urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2575

Aineiston laatu

Kvalitatiivinen aineisto

Tekijät

• Lappalainen, Sirpa (University of Helsinki. Department of Education)

Sisällön kuvaus

The data consist of field notes in which the everyday life of practical nurse students was observed in an educational institution for social and health care in the capital area of Finland.

The field notes include 120 days of observations throughout the three-year education programme. In addition to classes, the researcher also observed social situations outside them. In addition to field notes, interviews of students and teachers were collected (see FSD2735 and FSD2736).

The dataset is only available in Finnish.

Asiasanat

anthropology; ethnography; nursing care; nursing education; nursing profession; students; vocational education

Tieteenala/Aihealue

• Social sciences (OKM:n tieteenalaluokitus)
• Higher and further education (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Vocational education and training (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Health care services and policies (CESSDAn aihepiiriluokitus)
• Youth (CESSDAn aihepiiriluokitus)

Sarja

Individual datasets

Jakelija

Finnish Social Science Data Archive

Käyttöoikeudet

The dataset is (B) available for research, teaching and study.

Kerääjät

• Lappalainen, Sirpa (University of Helsinki. Department of Education)

Ajallinen kattavuus

2007-01-30 – 2010-06-04

Aineistonkeruun ajankohta

2007-01-30 – 2010-06-04

Maa

Finland

Kohdealue

Finland

Havainto/aineistoyksikkötyyppi

Group

Media unit: Text

Perusjoukko/otos

Practical nurse education

Tutkimuksen aikaulottuvuus

Cross-section

Havainto/aineistoyksiköiden valinta

Non-probability: Purposive

Aineistonkeruun tekniikka

Observation

Face-to-face interview

Keruuväline tai –ohje

Data collection guidelines: Observation guide

Interview scheme and/or themes

Aineiston määrä

Field notes from 120 days in RTF and HTML file format.

Datatiedostojen kieli

Aineisto sisältää datatiedostoja seuraavilla kielillä: suomi.

Kvalitatiiviset aineistot ovat saatavilla vain alkuperäiskielellä, niitä ei käännetä.

Datan versio

2.0

Katso myös

FSD2735 Ethnography of Practical Nurse Education: Teacher Interviews 2007-2010

FSD2736 Ethnography of Practical Nurse Education: Student Interviews 2007-2010

Aineiston käytössä huomioitavaa

Person names mentioned in the data were anonymised by the researcher or people appointed by the researcher. Because more than one person anonymised the data, pseudonyms used are not consistent throughout.

Viittausvaatimus

The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication.

Malliviittaus

Lappalainen, Sirpa (University of Helsinki): Ethnography of Practical Nurse Education: Field Notes 2007-2010 [dataset]. Version 2.0 (2012-08-08). Finnish Social Science Data Archive [distributor]. https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2575

Julkaisusta tiedottaminen

Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi.

Varaumat

The original data creators and the archive bear no responsibility for any results or interpretations arising from the reuse of the data.

Julkaisut aineistosta

Lappalainen, Sirpa, Isopahkala-Bouret, Ulpukka & Lahelma, Elina (2010) Kohti työmarkkinakansalaisuutta hoiva-alan ammatillisessa koulutuksessa. Teoksessa Yrittäjyyskasvatus hallintana. Komulainen, K., Keskitalo-Foley, S., Korhonen, M. & Lappalainen, S. (toim.). Tampere : Vastapaino s. 187-206.

Lappalainen, Sirpa (2011) "Tää on oikeesti outoo": Työssäoppimisen käytännöt ja nuorten toimijuus lähihoitajakoulutuksessa. Teoksessa Terveysalan ammatit ja koulutus. Laiho, A. & Ruoholinna, T. (toim.). Helsinki : Gaudeamus Helsinki University Press s. 158-179.

Lappalainen, Sirpa & Mietola, Reetta & Lahelma, Elina (2010): Hakemisen pakkoa, tiedonmuruja ja itseymmärrystä: nuorten koulutusvalinnat ja oppilaanohjaus. Nuorisotutkimus 28(1), 39-55.

Hjelmér, Carina & Lappalainen, Sirpa & Rosvall, Per-Åke (2010): Time, Space and Young People's Agency in Vocational Upper Secondary Education: a cross-cultural perspective. Teoksessa European Educational Research Journal 9(2), 245-256.

Lappalainen, S. & Mietola, R., & Lahelma, E. (2013) Gendered Divisions on Classed Routes to Vocational Education. Gender and Education. 25, 2, p. 189-205.