Select variable

[fsd_no] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)

[fsd_vr] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)

[fsd_pro] Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä)

[fsd_id] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)

[lomake] Lomakenumero

[q1_1] merkitys oman opiskelumotivaation synnyttäjänä: kiinnostus tieteeseen ja tietämisen halu

[q1_2] merkitys oman opiskelumotivaation synnyttäjänä: tutkinnon suorittaminen, valmistuminen

[q1_3] merkitys oman opiskelumotivaation synnyttäjänä: itsensä kehittäminen sivistäminen

[q1_4] merkitys oman opiskelumotivaation synnyttäjänä: ammatillisten valmiuksien hankkiminen

[q1_5] merkitys oman opiskelumotivaation synnyttäjänä: vapaus opiskeluaikana

[q2_1] millaisista jokapäiväisiin opintoihin liittyvistä asioista saat tyydytystä? arvioi merkitys omalle opiskelumotivaatiollesi: opintosuorituksen hyväksytty suorittaminen

[q2_2] millaisista jokapäiväisiin opintoihin liittyvistä asioista saat tyydytystä? arvioi merkitys omalle opiskelumotivaatiollesi: asioiden uudenlainen oivaltaminen

[q2_3] millaisista jokapäiväisiin opintoihin liittyvistä asioista saat tyydytystä? arvioi merkitys omalle opiskelumotivaatiollesi: hyvä luento, luennoitsija tai seminaaritilaisuus

[q2_4] millaisista jokapäiväisiin opintoihin liittyvistä asioista saat tyydytystä? arvioi merkitys omalle opiskelumotivaatiollesi: nopea edistyminen opinnoissa

[q2_5] millaisista jokapäiväisiin opintoihin liittyvistä asioista saat tyydytystä? arvioi merkitys omalle opiskelumotivaatiollesi: hyvien arvosanojen saaminen opintosuorituksista

[q3_1] arvioi seuraavien opiskelemista koskevien väitteiden paikkansa pitävyyttä osaltasi: olin tietoinen tulevan koulutusalani työllisyystilanteesta hakiessani opiskelemaan

[q3_2] arvioi seuraavien opiskelemista koskevien väitteiden paikkansa pitävyyttä osaltasi: uskon oppimistani asioista olevan hyötyä työssä

[q3_3] arvioi seuraavien opiskelemista koskevien väitteiden paikkansa pitävyyttä osaltasi: olen tyytyväinen nykyiseen pääaineeseeni

[q3_4] arvioi seuraavien opiskelemista koskevien väitteiden paikkansa pitävyyttä osaltasi: opiskeluni on tehokasta

[q3_5] arvioi seuraavien opiskelemista koskevien väitteiden paikkansa pitävyyttä osaltasi: pystyn riittävästi vaikuttamaan opintojeni sisältööni

[q4_1] oletko vaihtanut pääainetta tai koulutusohjelmaa?

[q4_2] oletko vakavasti harkinnut pääaineen tai koulutusohjelman vaihtamista?

[q5_1] jos olet vaihtanut tai vakavasti harkinnut vaihtavasi koulutusalaa, niin mikä on ollut syy: uusi ala tuntui mielenkiintoisemmalta ja minulle sopivammalta

[q5_2] jos olet vaihtanut tai vakavasti harkinnut vaihtavasi koulutusalaa, niin mikä on ollut syy: vanha ala ei tuntunut oikealta enkä edistynyt opinnoissa riittävästi

[q5_3] jos olet vaihtanut tai vakavasti harkinnut vaihtavasi koulutusalaa, niin mikä on ollut syy: uusi ala tarjoaa parempia työllisyysnäkymiä

[q5_4] jos olet vaihtanut tai vakavasti harkinnut vaihtavasi koulutusalaa, niin mikä on ollut syy: uusi ala tarjoaa paremmat ansiomahdollisuudet

[q5_5] jos olet vaihtanut tai vakavasti harkinnut vaihtavasi koulutusalaa, niin mikä on ollut syy: muu syy, mikä

[q6_1] minkä asioiden arvioit vaikeuttavan sivuainevalintoja muista suomalaisista korkeakouluista? Miten merkittäviä seuraavat asiat ovat olleet tai olisivat sinulle: taloudelliset syyt(rahapula, asunnonhankinta)

[q6_2] minkä asioiden arvioit vaikeuttavan sivuainevalintoja muista suomalaisista korkeakouluista? Miten merkittäviä seuraavat asiat ovat olleet tai olisivat sinulle: opiskeluoikeuden saaminen

[q6_3] minkä asioiden arvioit vaikeuttavan sivuainevalintoja muista suomalaisista korkeakouluista? Miten merkittäviä seuraavat asiat ovat olleet tai olisivat sinulle: opintosuoritusten hyväksilukeminen

[q6_4] minkä asioiden arvioit vaikeuttavan sivuainevalintoja muista suomalaisista korkeakouluista? Miten merkittäviä seuraavat asiat ovat olleet tai olisivat sinulle: siirtyminen vieraalle paikkakunnalle, jossa ei ole tuttavia, ystäviä

[q6_5] minkä asioiden arvioit vaikeuttavan sivuainevalintoja muista suomalaisista korkeakouluista? Miten merkittäviä seuraavat asiat ovat olleet tai olisivat sinulle: tiedonpuute opiskelumahdollisuuksista

[q7] haluaisitko suorittaa osan tutkinnostasi ulkomaisessa korkeakoulussa?

[q8_1] millainen mielikuva sinulla on opiskelupaikastasi. arvioi omaa ainelaitostasi tai oppiainettasi (opetusyksikkönä ei koulutusalana): oppiaineeni on kiinni tässä ajassa, nykyaikainen

[q8_2] millainen mielikuva sinulla on opiskelupaikastasi. arvioi omaa ainelaitostasi tai oppiainettasi (opetusyksikkönä ei koulutusalana): ilmapiiri oppiaineessani on avoin

[q8_3] millainen mielikuva sinulla on opiskelupaikastasi. arvioi omaa ainelaitostasi tai oppiainettasi (opetusyksikkönä ei koulutusalana): opettajani ovat innostavia

[q8_4] millainen mielikuva sinulla on opiskelupaikastasi. arvioi omaa ainelaitostasi tai oppiainettasi (opetusyksikkönä ei koulutusalana): opetuksen taso oppiaineessani on korkea

[q8_5] millainen mielikuva sinulla on opiskelupaikastasi. arvioi omaa ainelaitostasi tai oppiainettasi (opetusyksikkönä ei koulutusalana): oppiaineeni eroaa edukseen muista korkeakouluni oppiaineista/laitoksista

[q9_1] mitä seuraavista ominaisuuksista tai taidoista katsot korkeakouluopintojesi sinussa kehittäneen: ryhmätyöskentely, sosiaaliset taidot

[q9_2] mitä seuraavista ominaisuuksista tai taidoista katsot korkeakouluopintojesi sinussa kehittäneen: tavoitteellinen projektityöskentely

[q9_3] mitä seuraavista ominaisuuksista tai taidoista katsot korkeakouluopintojesi sinussa kehittäneen: tietotekniikan riittävä hallinta

[q9_4] mitä seuraavista ominaisuuksista tai taidoista katsot korkeakouluopintojesi sinussa kehittäneen: osaamiseni ja itseni markkinointi

[q9_5] mitä seuraavista ominaisuuksista tai taidoista katsot korkeakouluopintojesi sinussa kehittäneen: luova ja ennakkoluuloton ajattelutapa

[q9_6] mitä seuraavista ominaisuuksista tai taidoista katsot korkeakouluopintojesi sinussa kehittäneen: asioiden syvällinen mieltäminen niin, että osaat hyödyntää ja soveltaa tietoa järkevällä tavalla

[q10] mikä on mielestäsi opintotuen suurin puute, ongelma?

[q11_1] arvioi seuraavia opintotukea koskevia väitteitä: opintotuen pitäisi palkita hyvistä arvosanoista

[q11_2] arvioi seuraavia opintotukea koskevia väitteitä: opintotuen pitäisi palkita nopeasti loppuunsuoritetusta tutkinnosta

[q11_3] arvioi seuraavia opintotukea koskevia väitteitä: asumislisää pitäisi maksaa myös kesällä, vaikka opiskelijalla ei olisi silloin opintosuorituksia

[q11_4] arvioi seuraavia opintotukea koskevia väitteitä: opintolaina on opiskelijalle etuus

[q12] miten suuri pitäisi korkeakouluopiskelijan opintorahan mielestäsi olla (mk/kk)?

[q13] paljonko sinulla tai perheelläsi, jonka huoltaja olet oli syyslukukauden 1996 aikana kuukaudessa asumismenojen jälkeen käytössä rahaa (mk/kk)?

[q14_1] arvioi omaa yleensä opiskelijan taloudellista tilannetta syyslukukaudella 1996: tulin taloudellisesti toimeen ihan hyvin

[q14_2] arvioi omaa yleensä opiskelijan taloudellista tilannetta syyslukukaudella 1996: minun oli käytävä työssä toimeentuloni takaamiseksi

[q14_3] arvioi omaa yleensä opiskelijan taloudellista tilannetta syyslukukaudella 1996: sain vanhemmiltani/sukulaisiltani taloudellista tukea rahana, tavarana tms.

[q14_4] arvioi omaa yleensä opiskelijan taloudellista tilannetta syyslukukaudella 1996: asumismenot veivät yli puolet käytössäni olleista varoista

[q14_5] arvioi omaa yleensä opiskelijan taloudellista tilannetta syyslukukaudella 1996: tuntemani opiskelijat ovat yleensä köyhiä

[q15] nostitko 1996 opintolainaa?

[q16] oletko työskennellyt opintojen ohessa syksyllä 1996?

[q17] olitko viime kesänä töissä?

[q18] oletko tyytyväinen elämääsi?

[q19] miten paljon käytit päivittäin aikaa opiskelemiseen syyslukukaudella 1996?

[q20_1] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: liikuntaharrastukset

[q20_2] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: tieto- ja kaunokirjallisuuden lukeminen

[q20_3] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: kyläily ja ystävien kanssa oleilu

[q20_4] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: elokuvissa käyminen

[q20_5] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: musiikin kuuntelu

[q20_6] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: tv:n katsominen

[q20_7] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: ravintolassa käyminen, juhliminen

[q20_8] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: yhdistys- ja ainejärjestötoiminta

[q20_9] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: internet-surffailu

[q20_10] mitä teet vapaa-aikana? arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi: henkilökohtainen harrastus

[q21] harrastatko liikuntaa säännöllisesti?

[q22_1] arvioi liikuntaharrastuksia koskevia väitteitä: liikun omaksi ilokseni

[q22_2] arvioi liikuntaharrastuksia koskevia väitteitä: liikkuminen on sosiaalista elämääni

[q22_3] arvioi liikuntaharrastuksia koskevia väitteitä: liikun fyysisen kuntoni vuoksi

[q22_4] arvioi liikuntaharrastuksia koskevia väitteitä: käytän säännöllisesti yliopisto-/korkeakoululiikunnan palveluita

[q22_5] arvioi liikuntaharrastuksia koskevia väitteitä: liikun urheiluseuran puitteissa

[q22_6] arvioi liikuntaharrastuksia koskevia väitteitä: olen valmis maksamaan liikuntapalveluista

[q23_1] mitä kulttuuripalveluita olet käyttänyt syksyn 1996 aikana: kirjasto, ei tieteellinen

[q23_2] mitä kulttuuripalveluita olet käyttänyt syksyn 1996 aikana: elokuva

[q23_3] mitä kulttuuripalveluita olet käyttänyt syksyn 1996 aikana: museo, taidenäyttely, galleria

[q23_4] mitä kulttuuripalveluita olet käyttänyt syksyn 1996 aikana: konsertti

[q23_5] mitä kulttuuripalveluita olet käyttänyt syksyn 1996 aikana: teatteri

[q23_6] mitä kulttuuripalveluita olet käyttänyt syksyn 1996 aikana: muu, mikä

[q24_1] mitä seuraavista hyödykkeistä sinulla on jokapäiväisessä käytössäsi: auto

[q24_2] mitä seuraavista hyödykkeistä sinulla on jokapäiväisessä käytössäsi: tietokone

[q24_3] mitä seuraavista hyödykkeistä sinulla on jokapäiväisessä käytössäsi: televisio

[q24_4] mitä seuraavista hyödykkeistä sinulla on jokapäiväisessä käytössäsi: stereot

[q24_5] mitä seuraavista hyödykkeistä sinulla on jokapäiväisessä käytössäsi: tavallinen puhelin

[q24_6] mitä seuraavista hyödykkeistä sinulla on jokapäiväisessä käytössäsi: matkapuhelin

[q25_1] mitä seuraavista tiedotusvälineistä seuraat säännöllisesti: sanomalehti, painettu

[q25_2] mitä seuraavista tiedotusvälineistä seuraat säännöllisesti: sanomalehti, internetissä

[q25_3] mitä seuraavista tiedotusvälineistä seuraat säännöllisesti: ylioppilaslehti

[q25_4] mitä seuraavista tiedotusvälineistä seuraat säännöllisesti: televisio

[q25_5] mitä seuraavista tiedotusvälineistä seuraat säännöllisesti: radio

[q26_1] arvioi seuraavia ylioppilaskuntaa ja omaa osallistumisvalmiuttasi koskevia väitteitä: opiskelijajärjestöjen (mm. ylioppilaskunta, SYL) suorittama edunvalvonta on tarpeellista

[q26_2] arvioi seuraavia ylioppilaskuntaa ja omaa osallistumisvalmiuttasi koskevia väitteitä: arvostan ylioppilaskunnan toimintaa

[q26_3] arvioi seuraavia ylioppilaskuntaa ja omaa osallistumisvalmiuttasi koskevia väitteitä: ylioppilaskunnan tarjoamat palvelut ja edut sis. YTHS:n vastaavat jäsenmaksua

[q26_4] arvioi seuraavia ylioppilaskuntaa ja omaa osallistumisvalmiuttasi koskevia väitteitä: olen valmis osallistumaan luentolakkoon tai mielenosoitukseen ehdottoman tärkeinä pitämieni opiskeluedellytysten puolustamiseksi

[q26_5] arvioi seuraavia ylioppilaskuntaa ja omaa osallistumisvalmiuttasi koskevia väitteitä: voisin kuvitella toimivani aktiivisesti ylioppilaskunnassa esim. jaostossa tai hallituksessa

[q27_1] mitä pidät ylioppilaskunnan tehtävinä.arvioi mikä sinun mielestäsi on seuraavien asioiden merkitys ylioppilaskunnan toiminnassa: opiskelijoiden etujen valvominen sosiaali- ja koulutuskysymyksissä

[q27_2] mitä pidät ylioppilaskunnan tehtävinä.arvioi mikä sinun mielestäsi on seuraavien asioiden merkitys ylioppilaskunnan toiminnassa: opiskelijakortti ja siihen liittyvät alennukset

[q27_3] mitä pidät ylioppilaskunnan tehtävinä.arvioi mikä sinun mielestäsi on seuraavien asioiden merkitys ylioppilaskunnan toiminnassa: palvelujen tuottaminen opiskelijoille (esim. asuntolat, vippikassat, ruokalat, kirjakaupat)

[q27_4] mitä pidät ylioppilaskunnan tehtävinä.arvioi mikä sinun mielestäsi on seuraavien asioiden merkitys ylioppilaskunnan toiminnassa: opiskelijoiden järjestötoiminnan tukeminen

[q27_5] mitä pidät ylioppilaskunnan tehtävinä.arvioi mikä sinun mielestäsi on seuraavien asioiden merkitys ylioppilaskunnan toiminnassa: ylioppilaslehden julkaiseminen

[q27_6] mitä pidät ylioppilaskunnan tehtävinä.arvioi mikä sinun mielestäsi on seuraavien asioiden merkitys ylioppilaskunnan toiminnassa: vapaa-ajan toiminnan ja huvitusten järjestäminen

[q27_7] mitä pidät ylioppilaskunnan tehtävinä.arvioi mikä sinun mielestäsi on seuraavien asioiden merkitys ylioppilaskunnan toiminnassa: yleinen maailman parantaminen

[q28_1] arvioi seuraavia tulevaisuudenodotuksia koskevia väitteitä: uskon saavani koulutusta vastaavaa työtä viimeistään vuoden sisällä valmistumisesta

[q28_2] arvioi seuraavia tulevaisuudenodotuksia koskevia väitteitä: uskon saavani pysyvän työsuhteen

[q28_3] arvioi seuraavia tulevaisuudenodotuksia koskevia väitteitä: olen valmis muuttamaan ulkomaille työn vuoksi

[q28_4] arvioi seuraavia tulevaisuudenodotuksia koskevia väitteitä: olen valmis työllistämään itseni yrittäjänä

[q29_1] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: tutkinnon loppuunsuorittaminen

[q29_2] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: koulutusalan valinta

[q29_3] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: opintojen laaja-alaisuus, monitieteellisyys

[q29_4] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: opintojen nopea suorittaminen

[q29_5] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: hyvät arvosanat opinnoista

[q29_6] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: ulkomailla opiskeleminen

[q29_7] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: työkokemus opintojen ohessa

[q29_8] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: hyvä kielitaito (vähintään 2 vahvaa vierasta kieltä)

[q29_9] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: opintojen ulkopuoliset harrastukset, kuten yhdistystoiminta yms.

[q29_10] arvioi mikä merkitys seuraavilla asioilla voi olla työpaikan saamiseen opintojen loppuvaiheissa tai niiden päätyttyä: suhteet

[q30_1] mitä mielestäsi on tärkeää hyvässä työpaikassa, -suhteessa: hyvä palkkaus ja muut taloudelliset edut

[q30_2] mitä mielestäsi on tärkeää hyvässä työpaikassa, -suhteessa: työsuhteen pysyvyys, turvallisuus

[q30_3] mitä mielestäsi on tärkeää hyvässä työpaikassa, -suhteessa: mahdollisuus edetä uralla

[q30_4] mitä mielestäsi on tärkeää hyvässä työpaikassa, -suhteessa: mahdollisuus kehittyä ammatillisesti

[q30_5] mitä mielestäsi on tärkeää hyvässä työpaikassa, -suhteessa: työn sisältö mielenkiintoinen

[q30_6] mitä mielestäsi on tärkeää hyvässä työpaikassa, -suhteessa: mukavat työkaverit

[q31_1] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: korkean ja hyvän koulutuksen hankkiminen

[q31_2] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: oma pyrkimys jatkuvaan kouluttautumiseen

[q31_3] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: perheen perustaminen

[q31_4] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: suomalainen sosiaaliturva

[q31_5] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: Suomen talouden kasvu

[q31_6] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: EU:n yhdentymiskehitys

[q31_7] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: Venäjän olojen vakiintuminen

[q31_8] arvioi seuraavien asioiden merkitystä tulevaisuutesi turvallisuuden kannalta: ympäristön saastumisen väheneminen

[q32_1] miten suhtaudut politiikkaan ja muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan? arvioi seuraavia väitteitä: demokratia toimii Suomessa hyvin ja se takaa kansalaisille riittävät vaikuttamisen mahdollisuudet

[q32_2] miten suhtaudut politiikkaan ja muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan? arvioi seuraavia väitteitä: voisin kuvitella olevani ehdolla kunnallis- tai eduskuntavaaleissa

[q32_3] miten suhtaudut politiikkaan ja muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan? arvioi seuraavia väitteitä: voisin liittyä poliittiseen puolueeseen

[q32_4] miten suhtaudut politiikkaan ja muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan? arvioi seuraavia väitteitä: voisin liittyä ammattiyhdistykseen

[q33] mikä vertauskuva mielestäsi sopii opiskelijaan?

[q34] mikä vertauskuva mielestäsi sopii opiskelemiseen?

[q35] missä korkeakoulussa opiskelet?

[q36] mikä on koulutusalasi (pääaine)?

[q37] oletko opettajakoulutuksessa?

[q38] sukupuolesi

[q39] syntymävuotesi

[q40] opintojen aloitusvuotesi on

[q41] olitko syyslukukaudella 1996 mielestäsi täysipäiväinen opiskelija

[q42] oletko opiskeluaikana toiminut luottamustehtävissä ainejärjestössä, osakunnassa, ylioppilaskunnassa tai muussa opiskelijayhdistyksessä?

[q43] asutko

[q44] onko sinulla lapsia?

[q45] miten asuit syyslukukaudella 1996?

[q46] äitisi ammatti on

[q47] isäsi ammatti on

[bv1] kieli